7月4日是2014年土木工程院士知名专家系列讲座暨第五届全国研究生暑期学校的第四天。为了缓解连续三天高强度学习的压力，同时注重理论联系实际以及增强团队精神，暑期学校今天特别安排了工程参观和素质拓展训练活动。今天上午三个方向学员分别进行了不同的活动：结构与防灾专题在东南大学九龙湖校区参观，桥梁专题举办学术讲座，工程管理专题在保障房工程项目参观。下午，所有学员在大学生活动中心进行素质拓展训练。
    一、结构与防灾专题学员九龙湖参观纪实
    上午8:30，结构与防灾专题全体学员在实验室肖士者老师的带领下，参观了九龙湖校区土木交通实验室。
    刚进入实验室，肖老师就向各位学员们强调了安全问题，用“走路不看景，看景不走路”形象化地表达提示同学们注意脚下安全；同时肖老师还幽默地表示土木实验室的一大特色就是很像工地，大家全是“大工人”。
    接着，肖老师结合实验室里的各类实验从结构和工程实际的角度出发向学员们介绍了正在做试验的研究项目和我院重点研究的领域。肖老师从研究生实验角度出发着重介绍了MTS单向地震模拟振动台、MTS100吨疲劳试验机、火灾试验系统、大型液压式压力试验机等试验室主要试验设备。
    经过一上午的参观，学员们均表示受益匪浅。
    二、桥梁专题分会场纪实
    桥梁专题分会场今天上午开展了两场高水平的专题讲座。
    东南大学土木工程实验室中心主任宗周红教授首先为学员们开展了主题为“强震下高墩大跨连续刚构桥的倒塌破坏研究”的报告。宗教授在讲座开始就指出了近期地震动的特点和面临的挑战，提醒学员们注意地震发生地区的变化以及目前的全球地震活跃期，强调了高墩大跨桥梁抗震研究的重要性。随后宗教授介绍了高墩大跨的定义，指出其亟待解决的抗震设计问题，并以刚构桥振动台实验为核心，介绍了国内外振动台实验的开展情况和高墩大跨刚构桥的具体抗震研究结果，最后结合桥梁倒塌破坏的数值研究，指出了将来的刚构桥梁抗震设计的发展趋势，深化了学员们对高墩大跨桥梁结构的抗震理念的认识。
    紧接着东南大学国家预应力工程技术研究中心副主任刘钊教授为大家带来了一场别开生面的讲座。刘教授的讲座主题是“桥梁概念设计：力流与力流模型”，他用全新的方式为桥梁学员们讲解了许多经典的力学知识，以索多边形法的原理引入主题，介绍了力流的图解表达方法。刘教授还介绍了梁体内的力流传递路径和D区的力流传递特点，并分析了力流传递方式与构造细节的关系（包括锚固处、牛腿及腹板传剪结构等），最后结合实际桥梁设计中所存在的不合理方面分析了力的平衡与力流传递关系，并指出桥梁概念设计某种程度上其实更加合理。刘教授的讲座给学员们带来了许多新的启发和反思，对于工程设计人员也有很多指导意义。
    三、工程管理专题学员保障房工程项目参观纪实
    上午工程管理专题学员安排的活动是工程参观，参观的工程项目为花港•幸福城。在参观之初，工作人员向我们简单介绍了花港•幸福城的基本情况，并播放了一个花港•幸福城的短片，从各个角度阐述了幸福的定义，同时展示了花港•幸福城的施工组织设计，包括临时设施、临时用水、用电、消防的建设安排和塔吊的布置。接下来是现场参观环节，工作人员带领我们参观了公租房和限价销售房，参观过程中学员们积极向工作人员了解了一些关于保障房的问题，场面气氛高涨。
    四、素质拓展训练纪实
    下午两点，第五届全国研究生暑期学校所有学员齐聚兰园大学生活动中心，由专业教官带队进行。训练之初，全部学员分为六支队伍，他们分别上台展示了自己设计的队形和口号。展示中，学员们相互认知了解，团队基本形成。
    正式的拓展训练分为两个部分，“急速60秒”和“翻牌有术”。
    “急速60秒”要求每队队员在60秒的时间内排出30张卡片的顺序。游戏开始，各队的表现多少都有些杂乱无章，但经过团队集体分析寻找解决办法，学员们的表现一次比一次好。最终有过半的队伍在60秒的时间内圆满完成了任务。
    “翻牌有术”要求每队队员排成一队，依次轮流有序的翻出红黑各十张牌，这二十张牌原本是无序的，要求同一组的学员们通过团队合作，共同出谋划策一起完成任务，最先完成任务的小组获胜。小组学员在一起完成任务的过程中，进一步加深了了解，增进了友谊。
    在每轮游戏结束，教官都引导学员们做好总结，既有对成功经验的归纳，也有对失败经验的反思，经过全方位的思考和讨论，学员们受益良多。
    本次拓展训练项目具有一定的挑战性，考验了学员们的应变能力、自我管理能力以及团队合作能力，增强了学员们的团队意识和责任感。最终，学员们齐唱“我们是一家人”，将素质拓展推向了最高潮。
    （东南大学土木工程学院）